Concentration
Un peu de théorie…
La concentration est le processus cognitif préalable à l’apprentissage. Quoique la capacité de concentration augmente avec l’âge et la maturation neurologique, certains défis présentés à l’enfant lui permettent d’adopter des stratégies efficaces pour développer sa capacité de concentration.
Comment stimuler son développement par le jeu ?
En contexte de jeu, demandez à l’enfant de vous indiquer, par exemple, comment il observe ou recherche. Demandez-lui de vous décrire quel chemin il parcourt avec ses yeux pour trouver la bonne image. Pour favoriser l’attention, suggérez à l’enfant une démarche stratégique telles que parcourir l’image de gauche à droite, suivre avec le doigt, garder en tête seulement la couleur de l’objet recherché. Cela aura aussi pour conséquence d’améliorer sa capacité d’attention sélective, et sa capacité à faire abstraction des informations non-pertinentes et distrayantes. Quand votre tour de jeu viendra, décrivez à voix haute votre stratégie d’observation, votre façon de porter attention. N’oubliez pas que pour favoriser l’attention, il est essentiel de limiter les distractions (ex: réduire les bruits environnants) et d’être vous-même pleinement disponible au jeu.
Pour en savoir plus
Vincent, A. (2007). Mon cerveau a besoin de lunettes : vivre avec l’hyperactivité, Éditions Impact. Bélanger, S. (2008).
Le trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, Éditions du CHU Ste-Justine. Sauvé, C.
Apprivoiser l’hyperactivité et le déficit de l’attention, Éditions du CHU Ste-Justine.
Ressources pour enfant avec TDAH www.clubtdah.com
